Sanierung und Erweiterung der Sonnenlugerschule , Mengen/ Deutschland

Fotografie: Bernhard Tränkle, ArchitekturImBild

Bauherr: Stadt Mengen

Architektur:
dasch zürn + partner
Projektteam:
Helmut Dasch, Bianca Schuh, Ellen Römhild
Heribert Pfaus (LPH 8-9)

Projektdaten
Fertigstellung: 2019
Leistungsumfang: 1 - 9
BGF: 1.900 m²

Standort: Schulstraße 18 bis 24, 88512 Mengen

Die Schulanlage auf dem Sonnenlugercampus in Mengen umfasst eine 3-zügige Realschule und eine 2-zügige Werkrealschule. Im Zuge der aktuellen Entwicklung der Schullandschaft soll die Werkrealschule zu einer Gemeinschaftsschule weiterentwickelt werden. Von den 4 Gebäuden der Werkrealschule soll ein Gebäude (Pavillons) generalsaniert und erweitert werden, um die neuen Raumanforderungen an die Gemeinschaftsschule zu gewährleisten. Die anderen Gebäude wurden bereits in den letzten Jahren weitgehend saniert. Die gesamte Schulanlage der Werkrealschule wurde in den Jahren 1958/62 durch den Tübinger Architekten Ernst Breitling geplant. Im Jahr 1980 wurde das Pavillongebäude nach Osten und im Jahr

1995 nach Westen erweitert. Die älteren Gebäudeteile stehen unter Denkmalschutz. Der Gebäudebestand umfasst eine Fläche von ca. 1 330 m² und soll um ca. 170 - 230 m² Nutzfläche erweitert werden. Für die Neustrukturierung der Pavillons stehen die Anbauten von 1980 und 1995 zur Disposition.

Die denkmalgeschützte 50er-Jahre-Schulanlage des Architekten Ernst Breitling wurde von dasch zürn + partner umfassend saniert und zu einer Gemeinschaftsschule erweitert. Die charakteristische offene Erschließung der eingeschossigen Klassenpavillons und WC-Gebäude unter dem bestehenden Vordach wurde beibehalten. Die Sanierung erfolgte in enger Abstimmung mit dem Landesdenkmalamt. Neben den denkmalpflegerischen Belangen mussten auch alle energetischen, bauphysikalischen und raumakustischen Anforderungen eingehalten werden.

Mit dem Abbruch der beiden Erweiterungspavillons, Baujahr 1980, konnte die denkmalgeschützte Pavillonanlage in ihren Originalzustand zurückgeführt und Platz für einen Erweiterungsbau geschaffen werden

Der Erweiterungsbau ist als eingeschossiges Lernhaus im Sinne einer offenen Lernlandschaft konzipiert. Die Unterrichtsbereiche werden um Aufenthalts-, Ruhe- und Kommunikationsbereiche ergänzt. Vielfältige Sichtbeziehungen unterstützen das offene Gemeinschaftsschulkonzept.