- wa-ID
- wa-2040206
- Tag der Veröffentlichung
- 08.09.2025
- Aktualisiert am
- 12.01.2026
- Verfahrensart
- Studentenwettbewerb
- Zulassungsbereich
-
Bundesweit
- Teilnehmer
- Student*innen der Architektur, Innenarchitektur, Erziehungswissenschaften, Pädagogik, sozialen Arbeit, Kunst, Musik, bauplanungsbezogener, bildungsbezogener und bildungskünstlerischer Studiengänge
- Beteiligung
- 70 Arbeiten
- Auslober
-
Universität Siegen
Fakultät II
Interdisziplinäres Zentrum für Bildungsräume (IZBR) - Abgabetermin
- 30.09.2025
- Preisverleihung
- 29.10.2025
Verfahrensart
Offener Ideenwettbewerb für Student*innen
Wettbewerbsaufgabe
Bildungsräume erfahren derzeit einen grundlegenden Wandel. Gesellschaftliche Transformationen, die allgemeine Verfügbarkeit von Informationen, die technischen Möglichkeiten sowie das Potential von Künstlicher Intelligenz tragen dazu bei, dass herkömmliche Lernorte an Bedeutung verlieren, und durch neue Lernumgebungen ersetzt werden, die kollaboratives und selbstorganisiertes Lernen ermöglichen und der Individualität Einzelner mehr Raum geben.
Wir möchten mit diesem offenen studentischen Wettbewerb Potentiale ergründen, wie Lernorte der Zukunft gestaltet sein können, und welche Potentiale der zuvor beschriebene Wandel bietet. Ihrer Vorstellung sind dabei keine Grenzen gesetzt.
Zeigen Sie Ihre eigene KI-generierte Vision von einem Lernort der Zukunft! Beschreiben Sie in einem Satz Ihre Vorstellung von einem zukünftigen Lernort und nutzen Sie einen KI-Bildgenerator für die Visualisierung Ihrer Ideen.
Jury
Prof. Dr.-Ing. Bert Bielefeld, Lehrgebiet Bauökonomie und Baumanagement, Sprecher IZBR, Studiengangsleitung Master Architektur
Dipl.-Ing. Björn Vierhaus, wissenschaftlicher Mitarbeiter
Edda Voitz, wissenschaftliche Hilfskraft Bachelor
Dr. Annika Gruhn, AG-Sprecherin der Grundschulpädagogik, Sprecherin IZBR, wissenschaftliche Leitung OASE Lernwerkstatt
Dr. Jörg Siewert, Leiter Siegener Netzwerk Schule (SiNet)
Phillip Ahrberg, wissenschaftliche Hilfskraft Bachelor
Weitere Informationen zum Ergebnis unter:
www.uni-siegen.de/news/izbr-wettbewerb-lernort-der-zukunft-entschieden
Offener Ideenwettbewerb für Student*innen
Wettbewerbsaufgabe
Bildungsräume erfahren derzeit einen grundlegenden Wandel. Gesellschaftliche Transformationen, die allgemeine Verfügbarkeit von Informationen, die technischen Möglichkeiten sowie das Potential von Künstlicher Intelligenz tragen dazu bei, dass herkömmliche Lernorte an Bedeutung verlieren, und durch neue Lernumgebungen ersetzt werden, die kollaboratives und selbstorganisiertes Lernen ermöglichen und der Individualität Einzelner mehr Raum geben.
Wir möchten mit diesem offenen studentischen Wettbewerb Potentiale ergründen, wie Lernorte der Zukunft gestaltet sein können, und welche Potentiale der zuvor beschriebene Wandel bietet. Ihrer Vorstellung sind dabei keine Grenzen gesetzt.
Zeigen Sie Ihre eigene KI-generierte Vision von einem Lernort der Zukunft! Beschreiben Sie in einem Satz Ihre Vorstellung von einem zukünftigen Lernort und nutzen Sie einen KI-Bildgenerator für die Visualisierung Ihrer Ideen.
Jury
Prof. Dr.-Ing. Bert Bielefeld, Lehrgebiet Bauökonomie und Baumanagement, Sprecher IZBR, Studiengangsleitung Master Architektur
Dipl.-Ing. Björn Vierhaus, wissenschaftlicher Mitarbeiter
Edda Voitz, wissenschaftliche Hilfskraft Bachelor
Dr. Annika Gruhn, AG-Sprecherin der Grundschulpädagogik, Sprecherin IZBR, wissenschaftliche Leitung OASE Lernwerkstatt
Dr. Jörg Siewert, Leiter Siegener Netzwerk Schule (SiNet)
Phillip Ahrberg, wissenschaftliche Hilfskraft Bachelor
Weitere Informationen zum Ergebnis unter:
www.uni-siegen.de/news/izbr-wettbewerb-lernort-der-zukunft-entschieden
Lernorte der Zukunft
Auslober
Universität Siegen | Fakultät II | Interdisziplinäres Zentrum für Bildungsräume (IZBR)
Wettbewerbsaufgabe
Bildungsräume erfahren derzeit einen grundlegenden Wandel. Gesellschaftliche Transformationen, die allgemeine Verfügbarkeit von Informationen, die technischen Möglichkeiten sowie das Potential von Künstlicher Intelligenz tragen dazu bei, dass herkömmliche Lernorte an Bedeutung verlieren, und durch neue Lernumgebungen ersetzt werden, die kollaboratives und selbstorganisiertes Lernen ermöglichen und der Individualität Einzelner mehr Raum geben.
Wir möchten mit diesem offenen studentischen Wettbewerb Potentiale ergründen, wie Lernorte der Zukunft gestaltet sein können, und welche Potentiale der zuvor beschriebene Wandel bietet. Ihrer Vorstellung sind dabei keine Grenzen gesetzt.
Zeigen Sie Ihre eigene KI-generierte Vision von einem Lernort der Zukunft! Beschreiben Sie in einem Satz Ihre Vorstellung von einem zukünftigen Lernort und nutzen Sie einen KI-Bildgenerator für die Visualisierung Ihrer Ideen.
Wettbewerbsart
Offener Ideenwettbewerb für Student*innen
Zulassungsbereich
Bundesweit
Teilnahmeberechtigung
– Studierende der Architektur, Innenarchitektur und weiterer bauplanungsbezogener Studiengänge
– Studierende der Erziehungswissenschaften, Pädagogik, der sozialen Arbeit und weiterer bildungsbezogener Studiengänge
– Studierende der Kunst, Musik und weiterer bildungskünstlerischer Studiengänge
Termine
Einreichungsschluss: 30. September 2025
Preisverleihung: 29. Oktober 2025
Preise
1. Preis: 1000 €
2. Preis: 500 €
3. Preis: 300 €
4. Preis: 100 €
5. Preis: 100 €
6. bis 15. Preis: 10 Buchpreise
Weitere Informationen unter