Agrandissement du centre scolaire, l‘aménagement d‘une bibliothèque et d‘une strcuture d‘accueil pour la petite enfance , Leytron/ Schweiz

Verfahrensart
Offener Wettbewerb

Wettbewerbsaufgabe
Projektwettbewerb für die Erweiterung des Schulzentrums, die Einrichtung einer Bibliothek und einer Betreuungsstruktur für Kleinkinder.

Ziel des Wettbewerbs ist es, den Schulkomplex als Ganzes zu überdenken. Das erwartete Ergebnis muss eine globale Vision vorschlagen, die seine räumliche Organisation berührt, die Verteilung und Integration seiner verschiedenen Dienste (Grundschule, UAPE, Krippe / Kinderkrippe, Bibliothek, Ludothek, Speisesaal, Pausenhof, Spielbereiche, usw.), die interne Zirkulation des Komplexes, seine Architektur und seine Beziehung/Integration mit dem Dorf überdenkt.

Es wäre wünschenswert, das zusätzliche Schulprogramm und die Bibliothek mit der bestehenden Schule zu verknüpfen. Die Erweiterung des Schulzentrums sollte sich nahtlos in den bestehenden Komplex einfügen (in Bezug auf Verteilung, Organisation und Verkehr). Es kann in Betracht gezogen werden, die Betreuungseinrichtung unabhängig oder durch Ergänzung der bestehenden Räumlichkeiten im Gebäude Nr. 160 (ehemalige Haushaltungsschule) zu errichten.

Die Neugestaltung des gesamten Komplexes wird es ermöglichen, die verschiedenen Dienste entsprechend den Bedürfnissen und Anforderungen der einzelnen Einheiten zu organisieren.

Der Wettbewerb muss auch folgende Aspekte berücksichtigen:

- Der Aspekt der Öffnung des Komplexes für das Dorf und die Öffentlichkeit durch die Mehrzweckhalle von Muverans (Turn- und Mehrzweckhallen, Cafeteria, Umkleidekabinen), die die Organisation verschiedener Arten von Veranstaltungen ermöglicht.

- Der klare Verkehr um den Schulkomplex herum, wobei die sanfte Mobilität Priorität hat. Dies vorausgesetzt, muss die gesamte Schule als Einheit funktionieren. Die drei Programme der Betreuungsstruktur können vom Schulzentrum getrennt werden und müssen über einen eigenen Zugang verfügen. Schließlich muss der Komplex in der Lage sein, seinen Betrieb während der gesamten Bauzeit zu gewährleisten.

Tâche du concours
Concours de projets pour l'agrandissement du centre scolaire, l'aménagement d'une bibliothèque et d'une strcuture d'accueil pour la petite enfance.

L’objectif du concours est de repenser le complexe scolaire dans son ensemble. Le résultat attendu doit proposer une vision globale, touchant à son organisation spatiale, repensant la distribution et l’intégration de ses différents services (école primaire, UAPE, crèche / nurserie, bibliothèque, ludothèque, réfectoire, préau, espaces de jeux, etc...), la circulation interne au complexe, son architecture et sa relation/intégration avec le village.

Il serait souhaitable de lier le programme scolaire complémentaire et la bibliothèque à l’école existante. L’extension du centre scolaire doit s’intégrer parfaitement au complexe actuel (en termes de distribution, d’organisation et de circulation). Il peut être envisagé d’implanter la structure d’accueil indépendamment ou en complétant les locaux existants du bâtiment N°160 (ancienne école ménagère).

Le réaménagement de l’ensemble du complexe permettra de disposer des divers services selon les besoins et exigences propres à chaque entité.

Le concours doit également tenir compte de:

– L’aspect «ouverture au village et au public» du complexe au travers de la halle polyvalente des Muverans (salles de gymnastiques/polyvalente, cafétéria, vestiaires) qui permet l’organisation de divers types de manifestations.

– La circulation claire autour du complexe scolaire tout en mettant en priorité la mobilité douce. Cela étant, l’ensemble de l’école doit fonctionner comme une unité. Les 3 programmes de la structure d’accueil peuvent être séparés du centre scolaire et doivent bénéficier d’un accès indépendant. Enfin, le complexe doit pouvoir assurer son fonctionnement tout au long des travaux.

Jury
Philippe Venetz (Vorsitz), Laurent Vuilleumier, Nicolas Corger, Christophe Lugon-Moulin